写作核心提示：

这是一篇关于英语五年级上册教学计划作文应该注意哪些事项的文章：
"精心规划，有效落实：撰写英语五年级上册教学计划作文的注意事项"
教学计划是教学活动的蓝图和指南，对于小学五年级英语教学而言尤为重要。一份优秀的五年级上册英语教学计划作文，不仅需要清晰地阐述教学目标、内容和方法，更要体现对学情、教材的深刻理解以及教学设计的科学性和可操作性。为了确保教学计划的有效性，撰写时应注意以下几个关键事项：
"一、 明确教学目标，体现年段特点与课标要求"
教学目标是教学活动的出发点和归宿。在撰写计划时，首先要依据《义务教育英语课程标准》和五年级学生的认知特点，设定清晰、具体、可测量的教学目标。
"知识与技能目标：" 明确学生需要掌握的词汇量、语法点、语音知识和基本句型，以及需要培养的听、说、读、写、译等基本语言技能。例如，五年级上册通常会侧重于更复杂的句型（如一般过去时、情态动词等）和词汇的扩展。 "过程与方法目标：" 描述学生将如何学习英语，例如通过模仿、合作、探究、任务型活动等方式，培养自主学习能力和跨文化意识。 "情感态度与价值观目标：" 强调培养学生学习英语的兴趣和自信心，培养积极的学习态度、合作精神和

八年级上册英语教学计划八年级上册英语教学计划

城关中学 任课老师：李美兰

教学进度 教学内容 教学目标Unit 2 What’s the matter? 1. 能用what’s the matter语句询问别人的健康状况2. 能描述自己的健康状况以及饮食习惯Unit 4 How do you get to school? 1. 能运用各种方式表示交通途径。2. 会用HOW ..提问以及。Unit 6 I’m more outgoing than my sister? 1. 能描述事务或时间的属性以及人的性格特征。2.能学会运用形容词的比较等级。Unit 8 How was your school trip? 1． 学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受2． 复习动词过去式的规则和不规则变化3． 能用how was/were…句型询问事情的情况Unit 10 I’m going to be a basketball player. 1. 能学会用be going to 表示将来计划的动作或活动。2. 了解社会对各种职业的看法。3. 用英语谈论自己的理想。评测方式 1. 听力测试 2. 笔试3. 口语练习 4. 角色扮演 5. 作业情况 6. 学习态度

指导思想：以九义教材及《新课程标准》为指导，培养学生听说、读写能力，获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，形成良好积极的学习习惯。

工作目标：强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。

工作措施：1）充分运用多媒体课件等充分展示数码技术在英语教学中的作用，引导学生兴趣。采取集体备课等形式，对新版教材认真研究，让学生充分思考、讨论，注重能力的培养。

2）具体的英语教学中，为学生积极创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化，设置任务，完成任务。

活动安排： 每周集体备课，定时间，定地点，定内容。共同讨论探讨教学方法和手段。

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