写作核心提示：

写一篇关于才艺展示活动总结的作文，需要注意以下几个关键事项，以确保总结全面、客观、有深度：
1. "明确写作目的和读者对象：" "目的：" 是为了全面回顾活动、总结经验教训、肯定成果、还是为了为未来的活动提供参考？ "读者：" 是活动组织者、参与者、学校领导、家长还是更广泛的观众？这将决定你写作的侧重点和语言风格。
2. "结构清晰，逻辑严谨：" "开头（引言）：" 简要介绍活动的背景、目的、时间、地点、参与人员和大致情况。点明总结的主旨。 "主体（核心内容）：" 这是总结的重点，应分点、分层次叙述。 "活动概况与亮点：" 描述活动的主要流程、精彩瞬间、最成功的环节或最具特色的才艺表演。可以选取几个代表性节目或场面进行具体描写，突出活动的精彩程度。 "参与情况与表现：" 说明参与者的数量、范围（如全校、各年级、社团等），以及整体或优秀的表现。可以提及参与者的热情、准备情况等。 "组织协调工作：" 回顾活动的策划、宣传、场地布置、设备调试、人员分工、现场执行等组织工作。评价组织工作的效率、有序性。 "成果

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

才艺展示活动总结发言篇一

充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

二、活动时间

时间：11月初—11月底

三、领导小组

组长：汪茏

副组长：张岳清

组员：吴亮好、龙孟国、杨艳春、杨嘉权

四、参加对象

全体教师。

五、活动内容

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。

六、活动要求

1、请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

2、力求风格独特，富有创意。

七、奖励办法

此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

才艺展示活动总结发言篇二

才艺展示大赛的成功举行，有许多值得总结的。其中有值得继续发扬的，也有值得改正的。

才艺展示大赛能够的到同学们的积极支持完全在于学生会成员们的共同努力，从活动的前期筹划到活动的成功举办其中每一个环节都是大家努力的结果。这就说明团结的力量，只有学生会的所有成员团结努力才会有进一步的成绩。在今后的活动之中，只要大家一起努力，活动一定会成功的。

活动的成功举办另一个关键在于前期准备的充分，将所有的问题在活动之前都想到了，只有这样才能在活动中不出现一些突发状况，是活动按照预期的想象进行下去。

其次活动是不能缺少同学们的支持的，只有同学们的热情参与才能使活动达到丰富同学生活的活动目的。并且才能使活动办的成功。所以之后的活动，应该有把宣传工作做好。

大赛结束后，团总支对本届大学生才艺展示大赛作了总结，对同学们在大赛中的表现给予了肯定，同时指出：同学们应该善于总结，敢于寻找不足之处，在今后的活动中继续努力，争取更大的进步。

大赛中，同学们的多才多艺充分展现了当代大学生的青春与活力，体现了同学们广泛的业余兴趣和对生活的热爱。本次大赛从两场预赛到最后的决赛，学生会同学们在总结前几届大赛的基础上，精心筹划，科学安排，锻炼了自己的组织能力，增强了各部同学之间的协作意识。赛后同学们满怀激情，纷纷表示要将大赛中的心得应用到今后的学习生活中去，提高自己的综合素质。

才艺展示活动总结发言篇三

充分展示我校教师队伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

时间：11月初—11月底

组长：

副组长：

组员：

全体教师。

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。

1、请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

2、力求风格独特，富有创意。

此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

才艺展示活动总结发言篇四

乙：大家下午好！

甲：“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，

乙：“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光；

甲：今天我们再次相聚一起，

乙：精彩的才艺将在这里展示

甲：迷人的风采将在这里呈现

乙：青春的活力将在这里迸发

甲：火热的激情将在这里点燃。

乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

1、儿行千里母担忧，在母亲的眼中我们永远都长不大，无论你走的再远，却总走不出母亲的那颗心线。下面，有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》，伴奏：李利梅老师。

2、总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。

6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具，它不仅是一种玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。

7、“叠个千纸鹤，再系个红丝带，愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。

10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。

11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。

12、“首孝悌，次谨信、泛爱众。”目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。

13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。

14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。

王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮

李会平等花样踢毽

【结束部分】

乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放

甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想

乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑

甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发

乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。

甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。

乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！

甲：“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动

合：到此结束！

才艺展示活动总结发言篇五

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：金色之秋 ，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。

乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。

甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

乙: 这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。

甲： 这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。

乙：现在我宣布，西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出：

合：正式开始。

1、合唱《虫儿飞》

2、相声《安全最重要》

同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。

3、舞蹈《小苹果》

4、朗诵《我长大了》

5、拉丁舞《快乐童年》

6、舞蹈《字母歌》

abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、电子琴串烧《哇哈哈 》《粉刷匠》

童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，

8、朗诵《校园赞歌》

9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

10、故事《公鸡和狐狸》

大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。

11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》

12、小合唱《歌声与微笑》。 我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏 二二班 带来的小合唱《歌声与微笑》。

结束语：

王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。

杨：让我们的歌声永远陪伴您

王：让我们的笑容在这里化为永恒

杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

王：最后，预祝我校的才艺展示办的越来越好。。

才艺展示活动总结发言篇六

（开场词）

甲：金秋颂韶光，青春展风采，

乙：红叶书和谐，百姓舞翩跹。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：现场的朋友们，

（合）大家好！

甲：欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场！

乙：为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展，进一步丰富广大人民群众业余文化生活。

甲：共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开展“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛，现在开始。

乙：喜看江山如画，展望前程似锦；

甲：生活铸就多姿才艺，文明书写烂漫华章

1、舞蹈：《尔玛泽姆》

甲：这是一个收获的季节，锦绣大地硕果飘香；

乙：这是一个缤纷的时代，七彩xx县澄江如练。

甲：xx县，这块美丽的土地，尔玛人家在这里繁衍生息；

乙：xx县，这方神奇的山水，羌族儿女在这里幸福甜蜜。

2、歌曲：《隐形的翅膀》（龙玉清）

甲：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我有双隐形的翅膀；

3、歌曲：《红旗飘飘》（闻晨旭）

甲：五星红旗,你是我的骄傲，

五星红旗,我为你自豪，

为你欢呼,我为你祝福！

你的名字,比我生命更重要。

接下来请欣赏歌曲：《红旗飘飘》

4、舞蹈：《后现代古典韵》（刘欣如）

乙：现代与古典的奏鸣，舞姿与韵律的融合；

让我们走进后现代古典韵带给我们的舞蹈神话。

请欣赏舞蹈：《后现代古典韵》

5、豫剧：《谁说女子不如男》（柴金平）

6、歌曲：《奔跑》（王少峰）

乙：人生的旅途，充满逆境和不幸，

我们永远不会放弃梦想，

任坎坷挫折有何妨，

朝着心中永恒的理想，让生命一路辉煌！

请欣赏由王少峰献给大家的歌曲：《奔跑》

7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）

甲：朋友，你到过美丽的大草原吗？你见过圣洁的蒙古包吗？你听过天籁般的歌声吗？让我们随着歌手悠扬的歌声，去神游美丽的蒙古大草原，去看那绿色的草海，去聆听牧民们幸福的`歌唱吧！

8、快板：《说保健赞xx县》（王今义）

乙：像一只彩凤飞落山峦，那是巍巍秦岭中美丽的xx县；

如一颗明珠闪现深山，那是滔滔嘉陵江边七彩的xx县。

请欣赏快板《说保健赞xx县》

9、萨克斯演奏：《瑶族舞曲》（延欣苗）

10、独唱：《越长大越孤单》（李华婧）

乙：转身望去，自己已经长大，

“越长大越孤单”，

内心充满了无奈的感叹，

青春已不再停留在昨天，

让我们一起去创造新的明天！请欣赏歌曲《越长大越孤单》

11、器乐伴唱：《映山红》（师宝峰张敏）

甲：映山红开，红似火焰；

人民等待，红军归来。

一首深情地《映山红》表达了人们对红军的期盼和热爱。请欣赏葫芦丝组合《映山红》

12、器乐伴唱：《请到我们xx县来》（王清河）

乙：月亮之上，月光之城；

凤凰之乡，羌族故里。

xx县的山美水美人更美。

中国最美小城欢迎你！

请欣赏器乐伴唱《请到我们xx县来》

13、古筝独奏：《山丹丹花开红艳艳》（权瑞）

甲：黄土高原气势恢弘，

陕北民歌源远流长；

山丹丹花开红艳艳，

古筝旋律更悠扬。

请欣赏根据同名歌曲改编的古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》有请演奏者上场。

结束语：

甲：欢歌唱盛会，豪情醉城乡；

乙：红叶染秦岭，舞起嘉陵江。

甲：今天的才艺展示精彩纷呈，高潮迭起。

乙：愿我们人人都为构建文明xx县，构建和谐社会积极行动，从我做起，为把我县建成老百姓最幸福的地方共同努力。

甲：“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛到此结束。谢谢大家，再见。

才艺展示活动总结发言篇七

一、【主持人开场词】：

【男】尊敬的各位老师，

【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律

男：激-情彰显生命的执著

女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

男：星火的光辉装点灿烂的征途

女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天

男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳

女：在不懈的追求中雕琢岁月

男：在人生的博弈中塑造梦想

女：让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌

男：让个性的光芒照亮南园美好的明天

【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的

请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰

【女】面对今朝亮丽的阳光

【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪

【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌

【男】春华秋实，夏阳冬雪

【女】根深几尺，叶发几度

【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!

才艺展示活动总结发言篇八

慧：各位老师；

上：亲爱的各位同学；

合：下午好！

东：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。

合：这一切一切，充分展现了四（3）班的青春活力，展现了当代青年精神风采。

上：今天下午

慧：迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲成功。

东:下面请以热烈的.掌声欢迎他们给我们带来非常精彩的表演。

慧：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

慧：本次晚会即将拉下帷幕，她将成为我班历史的一页。

才艺展示活动总结发言篇九

尊敬的各位领导：

各位家属代表：

亲爱的护士姐妹们：

下午好

五月鲜花绽放，欣欣向荣；五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中，我们迎来了第xx个国际护士节。今天，大家汇聚一堂，共同庆祝。（逐一介绍到会的各位领导）

医院事业的发展，离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们！因为您们，才有了我院今天的规模和实力;因为您们，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑！

同样，我院护理事业也正是有了大家的关心和支持，才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进，硕果累累！让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意！对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺！

一花独放不是春，百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香，才使得我院今天繁花似锦，香飘杏林。她们牵着春风走来，她们沐着晨露走来，像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边，开放在病人心里。

才艺展示活动总结发言篇十

一、指导思想

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨：

坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题

展自信风貌，为青春添彩

四、活动内容

（一）表演展示项目

展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1、声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备。

2、器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备。

3、舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞；伴奏碟、服装等自备。

4、语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。

5、武术、健美操。

6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

（二）美术书法及绘画展示项目： 美术书法展示项目设定了三个项目，各班选定代表参加各个项目。

项目一：现场硬笔书法比赛（除参加现场主题绘画的同学外的同学，在教室进行硬笔书法比赛）

比赛方式：现场书写

参赛书写内容：《弟子规》摘抄（每班至少十份）参赛纸张：由学校统一规格统一发放。

项目二：现场主题绘画比赛（每班派四名选手代表班级进行比赛）（四人合作完成一幅作品）

比赛方式：现场绘画

参赛绘画内容：

初一画“我爱我校”主题（爱校教育）；

初二画“同一片蓝天，同一个梦想”主题（环保教育）。

参赛纸张尺寸：4开素描纸（现场比赛用纸由学校提供）

项目三：初三美术特长生现场静物写生比赛

比赛方式：现场绘画写生

参赛绘画内容：素描静物

参赛纸张尺寸：8开素描纸（参赛选手自带纸张）

五、活动要求：

（一）表演展示项目：

1、以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项；

3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟 ；

4、各班必须第四周星期五下午前将展示节目上交 ，再呈德育处审查。

（二）美术书法项目：

1、参赛作品的主题必须符合相关主题要求。

2、各班宣传委员在第六周周一把参加现场主题绘画的参赛名单交给美术老师张翠婷老师。

六、比赛时间：

（一）表演展示项目：第六周星期一（

3、24）下午进行节目审查，第七周星期五（

4、4）比赛。

（二）美术书法、绘画项目：第七周星期一第七、八节（

3、31），硬笔书法比赛初

一、二年级级组长统一安排科任老师在教室维持纪律；绘画项目要求各班提前自带两张桌子和四张椅子到指定地点。

（三）美术特长生静物写生项目：第七周星期一第七、八节（

3、31）

七、评价：

（一）表演展示项目：

1、分级组进行评分。

2、各年级组评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

3、各班参赛节目评比结果，将按一、二、三等奖分别得

10、8、6分，纳入团体总分。

（二）美术书法项目：

1、硬笔书法比赛项目：初一初二年级分别评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。

一、二、三等奖分别得

3、2、1分/人次，纳入团体总分。

2、主题绘画比赛项目：初一初二年级分别评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

一、二、三等奖分别得

10、8、6分，纳入团体总分。

（三）比赛设置奖项

1、比赛团体总分为表演展示、硬笔书法和主题绘画比赛三个项目得分累加。

2、根据团体得分情况评出各级组的第一名、第二名、第三名。

3、级组内根据各班团体总分得分情况从高到低依次折算得分

14、13、12、11、10、9、8纳入当月文明班得分。

4、表演展示项目设置个人及团体奖项如下：最佳才艺奖（个人）、最具潜力奖（个人）、最佳人气奖（个人）、最美风彩奖（团体）、最佳搭档奖（团体）、最佳创意奖（团体）

（四）评委设置

1、表演展示项目评委：评委组员由老师及学生评委组成，老师评委包括校行政领导及各级级组长和团委书记、少先队辅导员，学生评委由各年级级组长各选两名学生作为代表，总共六名学生评委。

2、美术书法及绘画展示项目评委：

3、美术特长生静物写生项目评委：专业美术老师（具体待定）

八、其他安排

1、现场拍照：

2、各项活动写通讯稿安排如下：

硬笔书法比赛通讯稿：主题绘画比赛通讯稿：

美术特长生静物写生通讯稿：表演展示项目通讯稿：

3、其他各项未安排事宜另行安排。

德育处团委

2014-2-21

才艺展示活动总结发言篇十一

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的.丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动要求：

1活动组织：以班级为单位，以教室为活动场所，举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。

2每个节目时间不超过五分钟。

3可以部分有特长的家长共同参与。

4。活动时间：六月一日儿童节（周二）上午八点半至十一点。

5动奖品由学校提供。（每人5元）

6活动有学生主持人，正副班主任到场。

7活动有照片、通讯，上传至政教处邮箱，审核后将上传校园网。

8针对各班活动开展情况，评选活动“优秀组织奖”。

9活动未尽事宜，另行通知。

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