写作核心提示：

这是一篇关于高一期末复习计划作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助你：
"精雕细琢，决胜期末——高一期末复习计划作文注意事项"
高一期末考试不仅是对一个学期学习成果的检验，更是承上启下的关键节点。制定一份科学、高效的复习计划，是期末取得优异成绩的重要保障。一份优秀的期末复习计划作文，不仅要清晰地规划复习内容，更要体现出学生的思考深度、条理性和执行力。那么，在撰写这份计划时，我们应该注意哪些事项呢？
"一、 目标明确，有的放矢"
计划的核心是目标。一份好的复习计划作文，首先必须明确复习的总目标和分目标。总目标可以是“全面复习，力争各科均衡提升，争取在期末考试中取得理想成绩”。分目标则应更具体，例如“语文：提高文言文阅读理解能力，作文能运用多种论证方法”、“数学：巩固函数与三角函数基础，攻克圆锥曲线难题”、“英语：提升阅读速度和词汇量，争取听力满分”等。目标设定要基于自身实际情况，既要有挑战性，又要切合实际，避免好高骛远或过于松懈。清晰的目标是后续所有规划的基础。
"二、 内容具体，详略得当"
计划不是空泛的口号，而是具体的行动指南。作文中应详细列出每个学科的复习内容，可以按照章节、知识模块或题型进行划分。例如，“

 

在2013年7月XX号我们要进行了期末考，所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。

细节规划

学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。

第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。

第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。

而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。

第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

学习方法

1、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

2、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

实践

(三)周循环学习法如何实践?

1、第一步：周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步：周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志;

3、第三步：周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。

(四)注意事项：

1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣;

2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

 

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