写作核心提示：

撰写一篇关于六年级数学教研计划的作文时，需要注意以下几个关键事项，以确保计划具有针对性、可行性和有效性：
1. "明确目标与指导思想 (Clear Objectives and Guiding Principles):" "背景与依据:" 首先要阐述制定此计划的背景，例如基于新课程标准的要求、学校整体教学发展的需要、当前六年级数学教学中存在的具体问题或挑战（如学生两极分化、计算能力薄弱、应用题理解困难等）。 "指导思想:" 明确教研活动要遵循的原则，如以学生发展为本、注重能力培养、强调教学研究与实践相结合、促进教师专业成长等。 "具体目标:" 设定清晰、可衡量、可达成的目标。目标应包括： "学生层面:" 提升学生的数学核心素养（如逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析能力），提高学习兴趣和自信心，缩小差距等。 "教师层面:" 提升教师对六年级数学教材的理解深度，优化教学方法与策略，提高课堂效率，促进教师间的交流与合作，提升教研组整体水平等。
2. "分析现状与需求 (Analyze Current Situation and Needs):" "学情分析:" 深入分析六年级学生的认知特点、学习基础、学习习惯、存在的普遍问题和个体差异。这有助于教研活动更有针对性地解决学生的实际问题。

2009年六年级数学教研计划

一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，以实施素质教育为目标，以新课程改革为中心，以课堂教学为核心，以教研促教学，团结协作，开拓创新，努力提高本年级组的教学质量。

二、工作目标：

1、进一步学习和贯彻“新课程标准”，深入教改实验，确立“以人为本”，“以学生发展为本”的现代教育理念，提高课堂教学效率。 "罗拉范文"提供

2、通过互相学习、交流，不断提高教师自身素质和教学业务水平。 信息来自"罗拉范文"

三、具体工作安排：

九月份： chazidian.com

1、做好期初工作，导入正常教学秩序。 本文来自"罗拉范文"

2、酝酿、讨论本学期教研计划并用书面形式表达。 www.chazidian.com

3、选拔一部分学生参加“培优”辅导。

4、集体备课，共享信息、资源。

十月份：

1、根据反馈的信息，调整“培优”时间和形式。

2、教师每周集中一次，针对出现的问题及时寻找解决的方法。

3、启动轮流开课、听课、评课制度，互相学习，取长补短。

4、关心罗拉后进生，通过结对子帮助他们进步。

十一月份：

1、继续开课、听课、评课工作。

2、适当进行复习，安排期中教学质量评估。

3、组内组织一次教学理论学习。

4、积累资料与素材。

十二月份：

1、继续进行正常的教学工作。

2、尝试“换班”教学，了解各种不同信息。

3、整理备课资料，准备存档。

元月份：

1、认真做好复习工作，接受期末质量评估。

2、出好期末试卷一份。

3、写好论文和教学案例及心得体会。

4、开会对本学期工作进行反省、总结。 资源来自"罗拉范文"

六年级数学组 顾志明

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