写作核心提示：

写一篇关于实习学校的自我鉴定作文，需要全面、客观、真诚地反映你在实习期间的表现、收获和不足。以下是一些需要注意的事项，可以帮助你写出一篇优秀的自我鉴定：
"一、 明确目的和基调"
1. "目的性：" 自我鉴定是为了总结实习经历，展示自己的能力、成长和反思，它既是写给学校（或实习单位）的汇报，也是对自己未来发展的审视。明确这一点，才能有的放矢。 2. "基调：" 应该是"积极、客观、真诚"的。既要肯定自己的成绩和进步，也要勇于承认自己的不足和需要改进的地方。避免过度吹嘘，也要避免过于谦虚而否定自己。
"二、 内容结构要点"
1. "开头（概述实习情况）：" 简要介绍实习的时间、地点（实习学校）、岗位或主要任务。 点明实习的总体感受或核心目的（例如：希望通过实习提升教学能力、了解学生等）。 概述实习期间的主要工作内容。
2. "主体（详细阐述实习表现与收获）：" 这是自我鉴定的核心部分，需要具体展开。 "工作表现：" "具体职责：" 清晰描述你承担的具体工作，如听课、备课、授课、批改作业、辅导学生、参与班级管理、组织活动等。

 

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

201X年9月9日至10月30日，我在XX市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师XXX班主任XXX的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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